发布日期:2014-01-20 点击量:897人次
树所谦在中学时代喜欢绘画、雕刻,热爱山水风景,在大学期间对花艺设计产生了浓厚的兴趣。毕业后,在1988年进入了日本著名的花卉公司———日比谷花坛,成为花艺设计师。这份工作让树所谦对花艺从喜好转向了专业学习。在日比谷工作的员工必须从“零”开始学习,树所谦也不例外,不仅要学习花艺的技术、理念、色彩搭配,还要学会实景布置,将花艺运用到橱窗设计、婚礼现场中,并且每半年都有一次考试,只有通过考试才能学习更高一层的知识,这样的培养方式被称为“阶梯式培养”,直至今日依然保持着。
随着学习的不断深入,树所谦接触到了各行各业的人,从人们对花艺设计的不同要求中,树所谦对花艺设计有了更多的感悟,花朵不仅仅是用来欣赏,还能丰富人们的生活,充实人们的内心世界。之后,树所谦5次游学欧洲,在法国、德国、荷兰等多国停留,“花艺为什么这么做?”“体现怎样的效果?”都是树所谦在游学过程中不断思考的问题,而后,树所谦将游学所得与日本花艺结合,以日本独有的花艺文化为基础,融合德国的设计理念,形成了自成一派的花艺风格。
2006年,日本日比谷花坛进入中国市场,树所谦受邀前往上海讲授花艺知识与技法,正是这次授课,让树所谦接触到了中国的花艺求学者,萌发了在中国培养年轻人解并从事花艺事业的念头。
此后7年,树所谦在日本横滨、东京、大阪、神户等多地从事花艺教学工作,同时也担任中国上海、江苏、宁夏等地区的花艺讲师。在树所谦看来,花艺设计不只是需要单纯掌握理论与技术,对花艺思想的领悟也同样重要,“我希望他们在这里学到的是思维,而非作品本身”,依葫芦画瓢是树所谦最不愿看到的结果。
因此,在教学过程中,树所谦摒弃了过去“手把手”的教育模式,改用“开放式教育”进行授课,他要求学员扎实掌握理论与技术的同时,也进行发散思维与独立创作,而不是一味地模仿他在课堂制作的示例花束。每一个花艺师都有自己的思想,所谓一千个人心中一千个哈姆雷特,那么一千的花艺师的心中也有着一千种不同的花艺理念。
编辑:西安花卉网 来源:花集网